10月17日下午，出席黨的二十大的重慶市代表團舉行全體會(huì )議，繼續討論黨的二十大報告。
陳敏爾代表主持會(huì )議。胡衡華、李明清代表出席。
盧紅代表說(shuō)，習近平總書(shū)記所作的報告，深刻總結了過(guò)去五年工作和新時(shí)代十年偉大變革，科學(xué)擘畫(huà)了以中國式現代化推進(jìn)中華民族偉大復興的宏偉藍圖，是一篇閃耀著(zhù)馬克思主義真理光芒的綱領(lǐng)性文獻。報告貫穿著(zhù)濃濃的人民情懷，傳遞出習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的真理力量、實(shí)踐偉力、精神力量，完全贊成、堅決擁護。統一戰線(xiàn)是黨克敵制勝、執政興國的重要法寶，是團結海內外全體中華兒女實(shí)現中華民族偉大復興的重要法寶。重慶有著(zhù)光榮的統戰歷史和優(yōu)良的統戰傳統。要深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神，堅定擁護“兩個(gè)確立”，堅決做到“兩個(gè)維護”，加強黨對統戰工作的全面領(lǐng)導，加強思想政治引領(lǐng)，守正創(chuàng )新做好各領(lǐng)域統戰工作，引導廣大統戰成員心往一處想、勁往一處使，充分發(fā)揮重要法寶作用，圍繞黨的二十大確定的目標任務(wù)，更好地把習近平總書(shū)記殷殷囑托全面落實(shí)在重慶大地上展現統戰作為，貢獻統戰力量。
羅藺代表說(shuō)，習近平總書(shū)記的報告站位高遠、思想深邃、氣勢磅礴，極具政治高度、歷史厚度、理論深度、實(shí)踐力度，是一個(gè)高舉旗幟、導航定向的好報告，是一個(gè)擔當使命、人民至上的好報告，是一個(gè)引領(lǐng)時(shí)代、催人奮進(jìn)的好報告，堅決擁護、完全贊同。報告對新時(shí)代十年偉大變革的系統總結，進(jìn)一步堅定了全面深化改革的信心和決心。我們要在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，按照市委部署，推動(dòng)全市上下學(xué)習好、宣傳好、貫徹好黨的二十大精神，并牢牢把握“堅持深化改革開(kāi)放”的重大原則，持續聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節改革，著(zhù)眼重慶發(fā)展最緊迫問(wèn)題，突出抓好經(jīng)濟體制改革這個(gè)“牛鼻子”、科技創(chuàng )新體制機制改革這個(gè)“動(dòng)力源”、營(yíng)商環(huán)境改革這個(gè)“重頭戲”，以高度的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)推動(dòng)改革落地落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)堅定捍衛“兩個(gè)確立”、堅決做到“兩個(gè)維護”，奮力書(shū)寫(xiě)重慶改革新篇章。
舒立春代表說(shuō)，完全贊成、堅決擁護習近平總書(shū)記所作的報告。報告高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，全面客觀(guān)總結成績(jì)，科學(xué)分析國際國內形勢，任務(wù)措施科學(xué)務(wù)實(shí)、精準具體，通篇閃耀著(zhù)理想的光芒、真理的力量?！半p一流”建設是以習近平同志為核心的黨中央對新時(shí)代我國高等教育發(fā)展作出的重大戰略部署。重慶大學(xué)要深入貫徹黨的二十大精神，胸懷“國之大者”，進(jìn)一步堅定加快建設中國特色、世界一流大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科的自信擔當；扎根中國大地，加快推動(dòng)“雙一流”內涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，著(zhù)力造就拔尖創(chuàng )新人才；堅持“四個(gè)面向”，高標準打造國家戰略科技力量；堅持扎根重慶，主動(dòng)服務(wù)國家戰略和區域經(jīng)濟發(fā)展，深度融入成渝地區雙城經(jīng)濟圈和西部（重慶）科學(xué)城建設，努力在中華民族偉大復興新征程中作出新貢獻。
會(huì )上，張映、劉小強、陳卉麗、周雄、黃桃翠、向業(yè)順、周冬勤、戴科、楊浪浪、袁勤華、余小平、黃明會(huì )、文娟、劉貴忠等代表認為，習近平總書(shū)記所作的報告高屋建瓴、開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)，是譜寫(xiě)新時(shí)代中國特色社會(huì )主義新篇章的綱領(lǐng)性文獻。大家圍繞鄉村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉型升級、文物保護、電力能源保障、種業(yè)科技創(chuàng )新、黨建引領(lǐng)基層治理、鄉村建設、加強基礎設施建設、義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展、社會(huì )治安防控、鄉村治理、增進(jìn)群眾健康福祉、發(fā)揚工匠精神、全面推進(jìn)鄉村振興等深入討論。
